青春期(青春期是什么年龄段)

青春期, 青春期的孩子最想知道什么样的性知识?如何对青少年进行性教育是科学的?这些问题在沈阳处理的很好,那么沈阳的老师和家长是怎么做的呢?本文将对此进行介绍和分析。

青春期揭秘:青春期的孩子最想知道什么样的性知识?

那么,孩子最想知道什么样的性知识呢?记者从计生部门了解到,沈阳市初中生青春期性教育基本情况显示,

初中生最想了解的性知识是:青春期性生理知识、性心理知识、性保健知识、性道德知识、性病和预防避孕知识。

建议措施:青少年性教育应纳入社区工作。

沈阳市人大代表、二中校长刘辉呼吁,成立领导机构,指导青少年性健康教育和生殖保健服务,在中小学开设“青少年性健康教育课程”,将人口、计划生育、生殖健康服务和青少年性健康教育融为一体。

融入社区工作。可以先在中学开展青春期性健康教育,有条件的时候逐步扩大到小学高年级。将青少年性健康教育融入社区生育文化建设,逐步建立学校、家庭、社区三位一体的结合机制。

性教育应该分年龄组

沈阳性健康教育研究会的一位资深专家指出,性教育应该从幼儿园开始,成功的性教育应该让不同年龄段的人充分享受到适合他们年龄的所有性内涵。

目前,很多家长和老师都有一种片面的认识,认为向青少年传授一些性生理知识就可以达到性教育的目的。学校在开设性教育课程时,一般将其变成简单的性知识介绍和灌输,使得青少年对性知识的渴求得不到充分满足。

“家长和老师在传授纯性生理知识的同时,要注意分年龄段,有针对性地给予正确引导。国外对孩子的性教育有一个议程,是根据孩子的不同发展阶段,比如0-3岁,3-7岁,7-12岁,12-17岁。

应该让孩子知道什么样的性知识,有详细的安排。"

没有性道德的性教育是极其危险的。

辽宁省教育研究院的一位专家指出,中小学在实施性教育时,一定要重视孩子的性道德教育。“没有性道德的性教育是极其危险的。”他认为在中小学开展性教育是好事,但把重点放在性生理知识上是有失偏颇的。

应该教会孩子如何尊重和关心异性,如何正确对待性活动,如何保持性心理健康。青少年性教育不仅指性生理知识,还包括性别教育、性健康教育、性心理教育、性审美教育、性道德教育等。

国内外事实表明,没有性道德的性教育后果是极其危险的。因此,在性教育的过程中,对孩子进行性道德教育是非常重要的。

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