青春期常见的性心理问题(青春期心理健康教育)

青春期常见的性心理问题，

进入青春期后，青少年身体发育加快，第二性征明显，性意识开始觉醒。由于青春期的孩子尚未形成对性的正确认识，他们的性意识活动通常表现为被异性吸引，渴望了解异性。

我经常思考性的问题，性幻想和性梦。青少年的性心理问题，大部分是可以调节的。问题如果不及时调整，就会发展成各种性心理障碍或疾病，影响身心健康。那么，青春期常见的性心理问题有哪些？

性认知的偏差中国几千年封建礼教盛行的性禁锢原则，使得很多学校老师和家长对性这个话题保持沉默，导致很多青少年对生理知识和性知识一无所知，认为“性”是可耻的，难以启齿的，无所适从的。

性认知的偏差主要是由于对性及相关问题缺乏系统的科学认识，导致一些错误的认识和不科学的观念，影响自身的生长发育和身心健康，以及自我完善、成长进步，严重影响一生的健康和幸福。

性意识困惑青少年进入青春期后，一般都能对性意识活动给予适当的反应，但也有部分孩子不能正确面对性意识活动，被性意识困扰，产生焦虑、急躁、焦虑、抑郁、自责、后悔等情绪。

少部分孩子会注意力分散，不敢与异性交往，影响学习和生活，严重的会导致心理障碍。青少年到了一定年龄有第二性征，女生有月经，男生有梦遗，

男女进入青春期，会对对方产生好奇、仰慕、吸引甚至爱上对方，产生性幻想和性冲动。这些都是青春期心理的正常反应，不是不纯洁的，不道德的，可耻的行为。建议青春期的孩子多读相关书籍，加强性知识的学习。

同时，和自己的密友倾诉，不仅可以从朋友那里获得青春期心理反应的应对策略和方法，还可以发泄自己的不良情绪。

性幻想的困惑性幻想对于青春期的孩子来说是一种正常的性生理心理现象，会伴随着相应的情绪反应，或欣喜若狂或情绪低落，从而获得一定的性满足。一般的性幻想出现在睡前的一段时间或者睡醒后待在床上。

对于青少年来说，青春期是心理发展变化的剧烈期，也是人生发展的黄金期。虽然我们承认性幻想的常态，但青少年切不可沉迷于性幻想，要培养广泛的生活兴趣，参加各种有益的社会文化活动。

把精力放在正常的学习生活上；同时，不要接触色情书刊，不要浏览色情网站。

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