为何中学生有性好奇心理(中学生心理辅导的重要性)

为何中学生有性好奇心理， 中国的中学生性教育一直是一个禁区。改革开放后，好不容易打开了这扇门，但门留得很小，依然羞涩腼腆地给它贴上“青春期教育”的标签，或者回避实质性问题。

因为教科书和学校都不敢理直气壮地谈性教育(更不用说很多学校在青春期教育时刻意回避把核心课说成是自学)，孩子越觉得性是一件神秘而可耻的事情。结果是，你越是隐瞒，他们越是要了解。

所以他们总是尽力想知道大人们对他们隐瞒了什么。可惜正规渠道太有限。最多就是在人多的书店偷偷看《妇产科学》之类的医学书籍，自然不可避免地会招致售货员的白眼或训斥，还得四处看看有没有熟人或同学。

像贼一样有罪。然后去书摊上翻箱倒柜找一点知识。不能买书在家看，也不能带去学校。更重要的是同行之间的讨论和闲扯。据调查，这是青少年性知识的主要来源。他们不想问父母，也不想找老师。

我不敢去医院，只能问最好的朋友。可惜我的同伴也是贫困户，最多也就一些馊主意。

如果孩子没有从正确的途径获得性知识，只能从非正式的途径获得误传，这只能误导孩子。学校或家长最好大方地告诉他们科学的性知识，讲清楚。

彻底消除这种神秘感。有人认为性教育可能会起到推波助澜的作用，其实不然。性教育只能让孩子用科学知识武装自己，防止不健康思想和行为的侵蚀，因为性教育不单纯是性知识的教育，它还包括很多内容。

性教育其实就是爱的教育。它会教会孩子什么是爱，如何去爱，如何做人，如何处理人际关系，如何保护自己，如何去爱和尊重他人。它把性道德教育包含在性教育中，只有用科学的性知识，

这样才能更好的用性伦理约束自己。目前，青春期的年龄正在提前，平均每30年提前一年。目前平均13岁，10 ~ 11岁初开始。青春期提前的原因很多，包括气候变暖、生活水平提高、营养状况不断改善等。

大众媒体中性信息的爆炸，甚至达到无所不在的地步，不胜枚举。然而，由于人口爆炸的威胁，青少年对学习的迫切需求，以及现代生活丰富多彩的娱乐活动，人们普遍推迟了结婚年龄。

所以从性和生理成熟到结婚的周期被拉长了，从10年到十几年不等。那么如何看待性生理成熟后萌发的性好奇心呢？这已经成为社会和家长或孩子不得不面对的最现实的问题。

随着性生理成熟的到来，青少年的性意识开始觉醒和萌发，有惊讶、紧张、安全、恐慌和失去怜悯.其主要表现形式可分为几个方面：

1.我对性知识有浓厚的兴趣，如上所述。成年人和社会的封闭激起他们的逆反心理，这是教科书上没有提到的。自然有大量低俗甚至是来稿上门，投合你心意。而科学知识应该像打预防针一样，可以增强他们的免疫力和抵抗力。

可惜这种疫苗太少了。

2、喜欢接近异性，歌德说：“哪个少年不擅长恋爱，哪个少女不擅长恋爱。”青少年在性激素的作用下产生这种想要或爱慕异性的心理是合理的，是他们性心理发展的体现。不幸的是，因为他们的性心理远没有他们的性生理成熟，

所以两者有很大的区别。这使得他们无法妥善处理这一阶段的心理变化。有人爱说自己最容易谈恋爱，喊着中学生一半以上都在谈恋爱。其实他们此时的心理状态并不是爱情，而仅限于一般的向往和仰慕，与爱情根本无关。

比如idolize的少男少女观就体现了这种心态。一个明星潇洒，立马成为无数女生心中的白马王子，但他的感情投入几乎为零。他们只是在某种形式或外在表现之后，如果有任何情绪的输入，就会变得萎靡不振。

因为害怕别人窥视自己的内心世界，所以再也不会像演唱会上那样喊“我爱你”了。

因为这一刻有和异性接触的冲动，而且很不稳定，突然热血沸腾，迫不及待的扑进对方的怀里。我突然大发脾气，发誓再也不见他。所以这个时候很容易产生过度的冲动，让理智让位于冲动，控制不住自己的情绪和行为。

难免做出傻事，由于他们不善于驾驭感情，不能用伦理道德约束自己，冲动使他们带上有色眼镜，不能冷静地分析人和事，往往一失足成千古恨。

所以在年龄尚小、社会经验缺乏、心理远不成熟的情况下千万不要谈什么感情上的事。这时决不宜进入卿卿我我的二人世界，只能保持与异性的广泛交往和正常的友谊。

3、具有性欲望和性冲动，这是由性成熟后性激素水平迅速升高所主宰的，然而，人的思维发达，有了思想，所以人的本能冲动可以受大脑的理性控制，不让它像洪水一样四处泛滥。只要青少年的生理发育正常，

到了这一年龄后产生性欲，即对性感兴趣，这包括爱看言情小说，做有性内容的梦，出现性的幻想和憧憬，性欲强烈时还会发生手淫的自慰现象，这都是顺理成章、天经地义的事。其实这是每个人都必然经历的发育阶段，

可是有些成年人忘了他们当初的所做所为，硬是要求孩子们按他们臆想的标准去做(当年他们也未曾如此模范过)，这就造成严重的冲突，有人说代沟，实际上是大人为孩子们设置了不可能实现的过高标准。

因此要承认青少年这时出现的性冲动是合理的，只不过要引导他们正确对待和处理这些问题。既不能把性欲望和性冲动看作是思想不健康或低级下流的事，从而自责或产生内疚感；也不能让欲望控制自己，

突破性道德和性文明的约束，模仿西方的性自由和性解放，从而出现性病感染、未婚先孕等不文明的恶果，使自己的身心受到严重伤害。

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