对孩子的性教育怎么做才好？(适合孩子看的性教育书籍)

对孩子的性教育怎么做才好？，

《捡的》《床下翻出来的》《坑里捡的》《掉出窝的》《被洪水冲的》.央视曾经播出过《关乎幼儿性教育：我从哪里来》这个节目，很多被采访的市民都说自己的父母是这样回答自己的。

虽然受访者的各种精神回复版本不尽相同，但家长面对孩子关于性和身体的问题时，没有一个直接回答问题，而是都采取“撒谎”、“模糊处理”或“转移视线”的处理方式。

避免正面回应的可能性。

如果探究父母这样做的原因，不难发现以下几种可能：

一是父母不好意思和孩子谈性，觉得这样的话题很难谈；

第二，父母本身就认为性是不道德的，他们担心让孩子过早接受性教育会给孩子带来不好；

第三，有些家长可能总觉得孩子太小，以为大一点就可以自学成才。

当然，也不能排除最后一种可能，就是父母本身就是“性盲”。如果父母自己没有接受过正规、科学和全面的性教育，那么他们能给孩子的东西肯定是很少的。

鉴于中国的“生育主力军”大多是70后、80后，他们从小几乎没有接受过家庭教育。当他们还是学生的时候，中国学校的性教育还没有完全普及。即使是那些早年开设健康课的学校，

确保性教育完全到位并不总是可能的。于是，这一代人会把父母对待性教育的方式遗传给下一代，认为回避和冷漠是最自然的选择，却不知道自己暂时的逃避可能会带来无法挽回的后果。

容易产生负面影响

当大多数家长回答孩子的问题“我是哪里人？”，最常见的回复是“你捡的”。这种回答可能会直接伤害孩子的归属感，产生焦虑甚至心理阴影。

有个网友曾经说过：我女儿小时候问过我这个问题，我告诉她是她从垃圾箱里捡的。后来女儿开始注意身边的垃圾箱，害怕哪个孩子不被发现在里面会冻死，甚至看到垃圾箱里有只死兔子会哭很久。

笔者的一个朋友小时候，父母告诉他是从厕所粪坑里捡的，所以很久都不敢一个人上厕所。初中第一次了解亲子鉴定技术的时候，他也向父母暗示过他会做。父母非常惊讶。

我不知道他们的玩笑已经成为孩子多年的一块心病。

“我是哪里人？”只是中国性教育严重缺失的一个方面。性教育的缺失还可能导致性无知和性犯罪，从而导致不可挽回的后果。福建媒体曾报道，当地一名17岁少年因对自己的阴茎勃起感到羞耻而与自己发生性关系。

我们可以想象，如果他的父母告诉他，勃起是男人正常的生理反应，悲剧是否可以避免？

外国教育

类似这样的例子不胜枚举，但却再次给中国的家庭和学校教育敲响了警钟。多项统计调查显示，我国早孕、流产、性病青少年呈现低龄化趋势，加强家庭和学校性教育刻不容缓。在这方面，

欧洲荷兰的一些做法或许值得中国借鉴。

荷兰人开放的性态度举世闻名，但荷兰人性的开放并没有像外界担心的那样造成青少年性虐待。相反，荷兰女孩怀孕的概率是欧洲国家中最低的，只有美国女孩的五分之一，流产的概率也只有美国女孩的一半。

这与荷兰的学校和家庭性教育密切相关。

在荷兰，儿童从五岁开始接受性教育。荷兰公共卫生部门会为孩子们量身定做普及性知识的教材，教他们一些必要的基础知识，比如你是谁，男生和女生有什么区别，如何交友，如何与人交往等等。

荷兰一项官方调查显示，用正确的性知识引导孩子，不会造成青少年性虐待，反而会延缓他们发生性行为的年龄，减少他们感染传染病的机会。

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