青春期有性行为有哪些影响？(青春期有性行为有哪些影响？)

青春期有性行为有哪些影响？， 青春期是人生最美的阶段之一，很多美好的爱情故事都是从这里开始的。然而，正是因为这些爱情的感觉，很多人失去了自我。

青春期是儿童向成人的过渡时期，主要以性发育成熟为标志。那个时候，孩子的身心会发生剧烈的变化，是青少年社会化的重要时期。青春期大约从10-12岁开始，可以尽早提前到5-6岁。

也可以推迟到15-16岁。青春期性和生理发育的速度也因人而异，有的女孩只需要1年左右，有的需要5-6年甚至更久。青春期发育受到许多因素的影响，

如家庭成员过去青春期发病年龄、遗传、种族、社会、经济、文化、地理、营养、气候、体脂比例等因素。

青春期发育与性心理青春期延伸于10-20岁之间，通常分为三个阶段：1。青春期前期在10-13岁之间，是人体生长发育最快的阶段；2.性征发育期大约在13-17岁，以生殖器官发育明显和第二性征为特征。

女生有月经，男生有遗精；3.青春期后期，17-20岁，生理变化逐渐减缓，性器官和第二性征已经发育成熟，身体和骨骼的变化并不明显。一些青少年关心自己的生理发育速度，

我很担心自己生殖器(阴茎或阴唇)的大小和形状，这来自于我对青春期发育知识的缺乏。

随着性腺活动的变化，青少年除了月经和遗精外，还可以有其他积极的心理表现，如强烈的性感受和性幻想，男孩阴茎自动勃起的次数，女孩阴道口的分泌物，手淫的频率等。

青春期不仅有生理和心理上的变化，还面临着社会生活需求的挑战，如恋爱择偶、婚前性行为等。

身体的发育不一定伴随着心理的成熟。在内部环境中，尤其是内分泌变化剧烈的青春期，是青少年最容易犯错误、后悔终生的阶段，如少年早恋、少年犯罪、少女怀孕、酗酒、吸毒等。

大部分年轻人都能顺利度过青春期，有的则会经历不同的烦恼。青少年经常为自己的外表而苦恼。他们试图表现出自己的心理特征，开始对异性产生兴趣，包括扩大性活动的范围，比如拥抱、亲吻、爱抚，甚至与异性发生性关系。

青春期发生性行为有什么影响？

第一，生殖道损伤和感染多与“早恋”有关。男女双方都缺乏必要的性健康知识。另外，青春期少女的生殖道发育不成熟，外阴和阴道都非常娇嫩。

性行为可引起处女膜严重撕裂，阴道口裂伤，导致大出血，同时会不同程度地将一些病原微生物或污物带入阴道口。这个年龄段的女性自我防御功能差，容易引起尿路和生殖道感染。

也增加了性病的发病率，甚至成为并发症较多的慢性感染。

二、少女怀孕和人工流产由于生物和社会原因，少女怀孕往往对少女的健康和婴儿的健康产生不利影响。近年来，国外研究表明，青春期女性的死亡率是成年女性的两倍。少女怀孕的发生还与其他医疗问题有关。

包括母亲低体重、早产、妊娠高血压综合征、贫血、梗阻性分娩、生殖道瘘和性传播疾病。少女怀孕的另一个后果是人工流产，它会引起一系列并发症，如感染、出血、宫颈损伤、子宫穿孔、习惯性流产等。

有研究表明，青少年孕妇人工流产后前置胎盘、宫外孕、胎盘异常的发生率高于成人；青春期性行为、怀孕和多次人工流产增加了日后患宫颈癌的风险。

三、对心理健康的影响青少年性行为和少女怀孕不仅影响女孩的身体健康，也影响她们的心理健康。婚前性行为甚至怀孕都会被别人诟病。这些舆论压力、恐惧、负罪感和自责感给女性造成了严重的心理创伤。

甚至影响以后的婚姻生活。

对青少年性行为的一些误解要慎重。

误区一：青少年的性教育已经够多了。据杜蕾斯2004年全球性状况报告显示，我国青少年首次接受性教育的平均年龄是13.7岁，在被调查的41个国家中排倒数第七。

世界卫生组织驻中国代表处发言人沃雷？罗迪亚博士告诉记者，他和北京一些大学生交谈时发现，很多人在性问题上还很无知。

误区二：性教育越早，发生性行为越早。这是很多父母不敢和孩子谈性的原因之一。联合国人口基金会驻华代表处代表希瑞？泰丽雅女士说：“并不是闭口不谈性，青少年就不会发生性行为。中国和很多国家的实际情况是，

未婚先孕的少女在增多，她们不是对性了解得太多，而是太少。”

误区三：性教育就是为了避免未婚先孕。世界卫生组织驻中国代表处赵鹏飞教授说，对青少年性教育不能只局限于避免婚前性行为上，要扩大到预防艾滋病及其他性传播疾病的范围。据统计，截止到1999年9月，

我国艾滋病和免疫缺陷病毒（HIV）感染的病例为1.5万，其中58%为2029岁的年轻人。而在青少年性教育开展得比较好的国家，这一比率则明显降低。

因此，性教育是一项迫在眉睫的事情，不管在小学中学都应该开设性教育课程，让他们真正了解性。

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