青少年为何会性心理和性教育的缺失(心理缺失是什么意思)

青少年为何会性心理和性教育的缺失， 一份权威的网络调查报告指出，青少年经常发生一夜情、同时有多个性伴侣、早孕等一系列性问题的主要原因是缺乏性心理和性教育。

大部分青少年都觉得有性经历是一件很有面子的行为，因为身边的朋友大多都有性经历，如果没有，就会没有话题，或者在大家面前丢脸。

更有甚者，他甚至以同时拥有多个性伴侣或多次一夜情为荣，在朋友圈炫耀。

久而久之，在青少年中形成了一种风气，甚至成为一种潮流。每个人都认为性经历是理所当然的。没什么大不了的。

另一方面，性教育的缺失使得青少年在不正确的性观念中无法正确保护自己，导致很多青少年因不洁性交和早孕过早感染性病。

每年的寒暑假都是医院堕胎的高峰，这已经不是什么新闻了。而且，近年来，堕胎年龄越来越年轻化。

很多女生，流产后，因为害怕父母指责，没有告诉父母，康复时也没有重视，甚至再次怀孕，导致感染了急性阴道炎等性病，这是不应该出现在花式女生身上的。

从社会层面来看，近年来视频网站的快速发展，也给了青少年更多接触色情影视的渠道，以及各种网络游戏的不健康环境，也是影响青少年不正确的性观念的因素。

当然，我们不能评论90后的青少年不爱自己，性观念不正确。大多数90后青少年仍然有健康的性观念和强烈的自我保护意识。

解决性教育缺失的问题不仅仅是解决学校的问题，而是一项复杂的工程。本文就各级政府、学校、家长和学生应如何解决这一问题提出了一些建议。

各级政府和学校

针对性教育的缺失，政府应该发挥主导和推动作用，主要做到以下几点：

(一)各级政府和教育主管部门应当在充分调查评估的基础上，对性教育的目的和指导原则提出原则性的建议和意见，以指导性教育的顺利开展，避免性教育的盲目性。

(2)在性教育目标和原则的指导下，出台了相关政策法规，建立了完善的性教育体系，建立了包括幼儿园、小学、中学、大学、大学后学历教育、非学历教育、社会教育在内的一整套多层次教育体系。

(3)出台相应的配套措施，有计划、有步骤地推动各地区的大学、中小学和社会机构实施性教育。在具体过程中，应保持适当的灵活性，确保政策法规能与当地实际相结合，并建立监督体系。

实施后，监督各地性教育的有效性，确保制度能够落实，取得实效。

(4)学校要在思想上充分重视性教育的重要性，在实践中积极稳妥地推进学校性教育课程的开展。对已经度过性教育的要进一步深化和加强，对尚未进行性教育的要逐步落实，不能流于形式。

(2)父母

1.父母应该告别害羞的传统观念。性教育要从娃娃抓起，科学大胆地给孩子讲解一些生理问题和身体变化。这就需要家长主动介入这些知识。

你可以从书本、网络或专业培训课程中学习正确的教育方式。

2.在孩子成长的各个阶段，根据孩子的心理和生理变化，对孩子进行不同程度的教育，鼓励孩子有自己独立的自习空间，保护孩子的隐私，避免过多的干涉。

(3)青年学生自己

1.对性知识的需求，性心理的困惑，要积极想办法解决。随着身心的发展，对性产生好奇是很正常的。你不必给自己太大的心理负担。顺其自然才是上策。

2.遵守性道德和法律。心理和生理都已经成熟的大学生，要特别注意自己行为的合情、合理、合法。除了全面积极的性教育，还应该让他们知道性的约束力和严肃性，让他们成为这方面有责任心的人。

冰冻三尺，非一日之寒，长时间的教育缺失导致青少年对性的看法存在偏差，但相信在不久的将来，当各种性教育事业能够合理的教育出祖国的花朵时，情况会有很大的改观。

但是，如何正确引导青少年的性观念，将是家长、学校、教师和社会一直关注和研究的课题。

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