初潮后青少年易出现哪些性心理, 性心理是指性心理活动,主要包括性意识、性感觉、性观念、性需求和性的自我调节。健康的性心理是指以上几个方面既符合社会文化伦理,又有利于自己身心的健康发展。
健康的性意识包括正确的性别认同、正确的性对象和正确的性行为意识。健康的性感觉包括正常的异性吸引,从友谊到爱情的转化,以及爱与性的结合。健康的性观念应该是科学的、自然的、道德的。
健康的性需求应该受到健康的性观念、性感觉和性意识的约束。总之,健康的性心理应该是关于性问题的社会、心理和生理诸方面的和谐统一。因此,一方面,中小学应该加强对青少年的性教育,
另一方面,要倡导青少年心理的自我调节。
从010年到350000年,科学调查表明,女孩开始意识到她们的身体主要从月经初潮、乳房发育、阴毛产生和整体女性气质方面开始成熟,并希望关注异性,对生殖问题产生兴趣。
男生开始主要从变声、阴毛生成、阴茎勃起、遗精、整体阳刚等方面意识到自己的身体正在走向成熟,意识到自己想要关注异性,对生殖问题感兴趣。总之,青少年的性意识来源于他们的身体变化。
特别是性器官和功能的变化,让他们感受到性爱的兴奋和冲动。这些变化使他们关注性、生殖知识和两性关系,对文学作品、医学书籍和影视作品中的性描写产生兴趣。在这个阶段,
青少年开始意识到性别差异,开始在意自己的外表和穿着,有了与异性交往的欲望。
中国科学家把青少年性意识的表现和发展分为三个阶段:异化期;恋爱期(异性狂热期);浪漫的恋爱时期。
疏离期一般始于童年末期,止于青春期中期,对于女生来说更为明显和激烈。
爱慕一般始于青春期的早中期,止于青春期的中后期,这是青春期异性意识表达和发展的重要阶段。
浪漫爱情期一般从青春中后期开始,这是青春期异性意识发展相对成熟的阶段。
青少年应主要从以下三个方面培养自己正确的性意识:
一是培养性控制能力。当青少年对异性青少年产生情感冲动时,有的时候会对异性青少年表现出温暖、亲密的举动,但绝不能放纵欲望,甚至做出不道德的行为。青少年应该有远大志向和进取精神。
我们应该致力于学习和其他兴趣,不应该沉迷于性幻想和寻求性刺激。
二是要和异性有正常的交流。这种交流有助于培养他们对异性的正常心理反应。有一种偏见认为青少年与异性的交往是由性欲和性意识引起的,一看到男女交往就认为是“恋爱”。
这种错误的观点不仅严重阻碍了男女生之间的正常交流,也容易导致男女生的心理扭曲。事实上,男孩和女孩之间的分离越严格,性心理问题就会变得越隐秘和神秘。男生和女生一旦接触,心理会更加敏感。
第三是避免性刺激。青少年正处于身体发育最旺盛的时期。他们精力充沛,求知欲强,模仿能力高,但分析判断能力差,有些人有时容易受外界因素影响,出现越轨行为。因此,青少年应该培养广泛的兴趣,
开阔视野,参加有益身心健康的娱乐活动,减少对性的关注。
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